上海杨浦有扇“欧洲之窗”
上海杨浦有扇“欧洲之窗”
上海杨浦有扇“欧洲之窗”“欧洲之窗(zhīchuāng)”是(shì)杨浦区图书馆培育十年的成熟阅读品牌,致力于“让阅读遇见世界”。
思想史家如何(rúhé)开展工作?思想史离我们的日常生活真的很遥远吗?
5月24日下午,上海杨浦区图书馆“欧洲之窗(zhīchuāng)”项目携手上海人民出版社(shànghǎirénmínchūbǎnshè),邀请复旦大学历史学系(xuéxì)副教授张智作为嘉宾,为读者带来“寻觅(xúnmì)时空间的观念:关于欧洲思想史的再思考” 主题(zhǔtí)讲座。此次讲座是“欧洲之窗”为第24届上海市社会科学普及活动周专门策划的活动。
讲座上,张智以欧洲近代思想史(sīxiǎngshǐ)为例,着重介绍思想史研究的(de)各种理论和方法。他首先从夏尔丹的画作《喝茶的女士》出发,带领读者领略历史学家(lìshǐxuéjiā)的思维方式。他介绍了思想史家巴克森德尔的研究:巴克森德尔将(jiāng)这幅画视为特定时代的“思想装置”,反映了笼罩整个时代的观念(guānniàn)和知识。他指出画作中清晰(qīngxī)程度的递次变化,夏尔丹有意识(yǒuyìshí)地让画作的一部分(yībùfèn)清晰,而另一部分则模糊。思想史家将画中的光影描绘与牛顿的光学、洛克的感觉论相关联,试图由此解读画家的意图——不是“反映自然”,而是“捕捉感觉”。
夏尔丹画作《喝茶的(de)女士》
“这就是(shì)思想史家解读史料时的特殊着眼点,”张智接着提出了(le)思想史研究方法的一些中心问题,“文本(wénběn)与(yǔ)语境之间的关系是什么?如何分析语言与行动、话语与事件之间的关系?社会变化和语言变化之间的关系是什么?应该使用哪些史料?”
以这几个(jǐgè)问题为轴,张智分别介绍了几种具有(jùyǒu)代表性的方法:占据(zhànjù)思想史学术讨论(xuéshùtǎolùn)中心地位的剑桥学派(语言语境主义),以及因反对剑桥学派而提出的“思想的社会史”、民众思想史等。比如,剑桥学派关注语言的语境,“思想的社会史”强调“社会语境”,民众思想史以社会不平等的存在为前提;史料方面,剑桥学派不拘泥于(jūnìyú)传统经典(jīngdiǎn)文本,“思想的社会史”将(jiāng)史料范围大大拓展,民众思想史则将行动和组织模式视为解读对象。
在张智的论述中,思想史不再是一副枯燥的模样。“思想史也并非脱离日常生活,其研究(yánjiū)方法会(huì)给我们每一个人带来启迪,使我们从既定的思想观念中解放出来,并更好地理解过去(guòqù)、现在和未来。”
“期待未来公共(gōnggòng)图书馆与出版社能有更多新型的活动合作(hézuò),让中外好书的智慧照亮更多市民读者的文化生活(shēnghuó),共同渲染这座城市的书香氛围。”张智说。
(本文(běnwén)来自澎湃新闻,更多原创资讯请下载“澎湃新闻”APP)
“欧洲之窗(zhīchuāng)”是(shì)杨浦区图书馆培育十年的成熟阅读品牌,致力于“让阅读遇见世界”。
思想史家如何(rúhé)开展工作?思想史离我们的日常生活真的很遥远吗?
5月24日下午,上海杨浦区图书馆“欧洲之窗(zhīchuāng)”项目携手上海人民出版社(shànghǎirénmínchūbǎnshè),邀请复旦大学历史学系(xuéxì)副教授张智作为嘉宾,为读者带来“寻觅(xúnmì)时空间的观念:关于欧洲思想史的再思考” 主题(zhǔtí)讲座。此次讲座是“欧洲之窗”为第24届上海市社会科学普及活动周专门策划的活动。
讲座上,张智以欧洲近代思想史(sīxiǎngshǐ)为例,着重介绍思想史研究的(de)各种理论和方法。他首先从夏尔丹的画作《喝茶的女士》出发,带领读者领略历史学家(lìshǐxuéjiā)的思维方式。他介绍了思想史家巴克森德尔的研究:巴克森德尔将(jiāng)这幅画视为特定时代的“思想装置”,反映了笼罩整个时代的观念(guānniàn)和知识。他指出画作中清晰(qīngxī)程度的递次变化,夏尔丹有意识(yǒuyìshí)地让画作的一部分(yībùfèn)清晰,而另一部分则模糊。思想史家将画中的光影描绘与牛顿的光学、洛克的感觉论相关联,试图由此解读画家的意图——不是“反映自然”,而是“捕捉感觉”。
夏尔丹画作《喝茶的(de)女士》
“这就是(shì)思想史家解读史料时的特殊着眼点,”张智接着提出了(le)思想史研究方法的一些中心问题,“文本(wénběn)与(yǔ)语境之间的关系是什么?如何分析语言与行动、话语与事件之间的关系?社会变化和语言变化之间的关系是什么?应该使用哪些史料?”
以这几个(jǐgè)问题为轴,张智分别介绍了几种具有(jùyǒu)代表性的方法:占据(zhànjù)思想史学术讨论(xuéshùtǎolùn)中心地位的剑桥学派(语言语境主义),以及因反对剑桥学派而提出的“思想的社会史”、民众思想史等。比如,剑桥学派关注语言的语境,“思想的社会史”强调“社会语境”,民众思想史以社会不平等的存在为前提;史料方面,剑桥学派不拘泥于(jūnìyú)传统经典(jīngdiǎn)文本,“思想的社会史”将(jiāng)史料范围大大拓展,民众思想史则将行动和组织模式视为解读对象。
在张智的论述中,思想史不再是一副枯燥的模样。“思想史也并非脱离日常生活,其研究(yánjiū)方法会(huì)给我们每一个人带来启迪,使我们从既定的思想观念中解放出来,并更好地理解过去(guòqù)、现在和未来。”
“期待未来公共(gōnggòng)图书馆与出版社能有更多新型的活动合作(hézuò),让中外好书的智慧照亮更多市民读者的文化生活(shēnghuó),共同渲染这座城市的书香氛围。”张智说。
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